Приложение № 25
к ООП ООО
МАОУ «СОШ № 4» АМО СО
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному курсу «Лёгкая атлетика»
5–9 классы
(34 часа в год в каждом классе, 1 час в неделю)
Асбест 2026
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа по физической культуре (модуль «Лёгкая атлетика») для
5–9 классов составлена в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», требованиями федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования
(приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287), федеральной
образовательной
программой
основного
общего
образования
(приказ
Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370), а также с учётом учебного плана и
календарного учебного графика образовательной организации.
Модуль «Лёгкая атлетика» входит в предметную область «Физическая
культура» и реализуется в объёме 34 часов в год в каждом классе уровня основного
общего образования: 5 класс — 34 часа, 6 класс — 34 часа, 7 класс — 34 часа, 8
класс — 34 часа, 9 класс — 34 часа (итого 170 часов, 1 час в неделю). Лёгкая
атлетика — один из базовых видов спорта школьной программы, обладающий
большим оздоровительным и прикладным значением: её средства развивают
быстроту, выносливость, силу, ловкость и координацию, формируют навыки,
необходимые в повседневной жизни и при подготовке к выполнению нормативов
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»
(ГТО).
Цель реализации модуля: формирование разносторонне физически развитой
личности, способной активно использовать ценности физической культуры для
укрепления и сохранения собственного здоровья, овладение системой знаний,
двигательными умениями и навыками в области легкоатлетических упражнений с
учётом возрастных особенностей обучающихся 5–9 классов.
Задачи модуля:
1. укрепление здоровья,
основных систем организма;
повышение
функциональных
возможностей
2. развитие физических качеств: быстроты, выносливости, силы, гибкости,
координационных способностей;
3. обучение технике основных легкоатлетических видов: спринтерского и
эстафетного бега, бега на средние и длинные дистанции, прыжков в длину и
высоту, метаний;
4. формирование устойчивой привычки к самостоятельным занятиям
физическими упражнениями, здоровому образу жизни;
5. воспитание морально-волевых
ответственности, умения работать в команде;
качеств,
дисциплинированности,
6. подготовка обучающихся к сдаче нормативов ВФСК ГТО с постепенным
увеличением требований от 5 к 9 классу.
Место модуля в учебном плане: 34 часа в год в каждом классе (1 час в
неделю). Распределение учебного времени по разделам и темам приведено в
тематическом планировании; содержание усложняется от класса к классу
(увеличиваются дистанции бега, масса снарядов, требования к технике).
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ
Личностные результаты:
— готовность к саморазвитию и самообразованию, осознанное отношение к
своему здоровью как к ценности;
— сформированность мотивации к здоровому образу жизни, занятиям
физической культурой и спортом;
— воспитание патриотизма, уважения к отечественным спортивным
традициям и достижениям российских легкоатлетов;
— трудолюбие, настойчивость, целеустремлённость, дисциплинированность
при выполнении учебных заданий;
— умение работать в команде, проявлять взаимопомощь и уважение к
соперникам, соблюдать правила честной спортивной борьбы;
— принятие правил безопасного поведения на занятиях физической
культурой и в быту.
Метапредметные результаты:
— регулятивные: умение ставить цели, планировать самостоятельные
занятия, контролировать и оценивать результаты своей деятельности,
корректировать нагрузку с учётом самочувствия;
— познавательные: умение анализировать технику упражнений,
использовать знаково-символические средства, работать с информацией о
нормативных требованиях ВФСК ГТО и показателях физического развития;
— коммуникативные: умение взаимодействовать со сверстниками в
эстафетах и командных упражнениях, аргументированно высказывать и отстаивать
своё мнение, слушать партнёров.
Предметные результаты (обучающийся научится):
— знать правила техники безопасности и предупреждения травматизма на
занятиях лёгкой атлетикой;
— владеть техникой низкого старта, стартового разгона, бега по дистанции и
финиширования в спринтерском беге;
— выполнять бег на средние и длинные дистанции в равномерном и
переменном темпе;
— владеть техникой прыжка в длину с места и с разбега, прыжка в высоту
способом «перешагивание», техникой многоскоков;
— выполнять метание малого мяча на дальность и в цель, метание гранаты (с
7 класса, с постепенным увеличением массы снаряда);
— выполнять контрольные упражнения и нормативы, предусмотренные
программой, и нормативы ВФСК ГТО на доступном уровне;
— оказывать первую помощь при лёгких травмах (растяжениях, ссадинах),
применять простейшие приёмы самоконтроля.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
(МОДУЛЯ «ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА»)
5 класс (34 часа)
Вводные занятия и техника безопасности — 2 ч; спринтерский и эстафетный
бег (бег 30, 60 м, низкий старт, бег по дистанции, эстафеты 4×60 м) — 8 ч;
прыжковые упражнения (прыжки в длину с места и с разбега, прыжок в высоту
способом «перешагивание», многоскоки) — 8 ч; метания (малый мяч 150 г с места
и с разбега, метание в цель) — 6 ч; бег на средние дистанции и кроссовая
подготовка (равномерный бег 500–1000 м, кросс 8–10 мин) — 6 ч; ОФП и
контрольные занятия — 4 ч.
6 класс (34 часа)
Вводные занятия и техника безопасности — 2 ч; спринтерский и эстафетный
бег (бег 30, 60 м с учётом результата, челночный бег 4×9 м, эстафеты 4×60 м и с
преодолением препятствий) — 8 ч; прыжковые упражнения (прыжки в длину с
места и с полного разбега, прыжок в высоту, тройной прыжок с места) — 8 ч;
метания (малый мяч 150 г с места и с разбега, метание в цель и на дальность) — 6
ч; бег на средние дистанции и кроссовая подготовка (равномерный бег 600–800 м,
бег 1000/1500 м, кросс 10–12 мин) — 6 ч; ОФП и контрольные занятия — 4 ч.
7 класс (34 часа)
Вводные занятия и техника безопасности, самоконтроль — 2 ч;
спринтерский и эстафетный бег (бег 60, 100 м, эстафеты 4×100 м, челночный бег)
— 8 ч; прыжковые упражнения (прыжки в длину с полного разбега, в высоту,
тройной прыжок с разбега — ознакомление) — 8 ч; метания (малый мяч на
дальность, метание гранаты 500 г — ознакомление) — 6 ч; бег на средние и
длинные дистанции (бег 1000/2000 м, кросс 12–15 мин, повторный бег 4×200 м) —
6 ч; ОФП и контрольные занятия — 4 ч.
8 класс (34 часа)
Вводные занятия, техника безопасности, дозирование нагрузки — 2 ч;
спринтерский и эстафетный бег (совершенствование бега 60, 100 м, эстафеты
4×100 м) — 8 ч; прыжковые упражнения (совершенствование прыжков в длину и
высоту, тройной прыжок с разбега) — 8 ч; метания (малый мяч с разбега, граната
500–700 г с разбега и на дальность) — 6 ч; бег на средние и длинные дистанции
(бег 1000/2000 м с учётом, кросс до 15 мин, переменный бег 3×300 м, повторный
бег 5×200 м) — 6 ч; ОФП и контрольные занятия — 4 ч.
9 класс (34 часа)
Вводные занятия, техника безопасности, подготовка к сдаче нормативов
ВФСК ГТО — 2 ч; спринтерский и эстафетный бег (совершенствование техники,
бег 100 м на время, эстафеты) — 8 ч; прыжковые упражнения (совершенствование
прыжков в длину и высоту, тройной прыжок) — 8 ч; метания (совершенствование
метания мяча и гранаты 500–700 г, метание в цель) — 6 ч; бег на средние и
длинные дистанции (бег 1000/2000 м с учётом, кросс 15–20 мин, переменный бег
3×400 м, повторный бег) — 6 ч; ОФП и контрольные занятия — 4 ч.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Тематическое планирование составлено отдельно для каждого класса (5–9).
Распределение учебного времени в каждом классе: вводные занятия и техника
безопасности — 2 ч; спринтерский и эстафетный бег — 8 ч; прыжковые
упражнения — 8 ч; метания — 6 ч; бег на средние и длинные дистанции, кроссовая
подготовка — 6 ч; ОФП и контрольные занятия — 4 ч. Содержание уроков
усложняется от класса к классу.
5 КЛАСС
Распределение учебного времени: вводные занятия и техника безопасности
— 2 ч; спринтерский и эстафетный бег — 8 ч; прыжковые упражнения — 8 ч;
метания — 6 ч; бег на средние дистанции и кроссовая подготовка — 6 ч; ОФП и
контрольные занятия — 4 ч.
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
1
Инструктаж по технике
безопасности. Организация
занятий
Правила ТБ на уроках лёгкой атлетики,
требования к форме, цели и задачи модуля
1
2
Основы техники
легкоатлетических видов.
Нормативы ГТО
Демонстрация техники видов, знакомство
с нормативами ВФСК ГТО
1
3
Низкий старт, стартовый
разгон
Команды «На старт!», «Внимание!»,
«Марш!», выбегание со старта
1
4
Бег 30 м с низкого старта
Бег на результат, стартовый разгон,
переход в бег по дистанции
1
5
Бег 60 м по дистанции,
финиширование
Техника бега, финишный рывок,
специальные беговые упражнения
1
6
Эстафетный бег: передача
палочки
Держание палочки, передача в зоне на
месте и в движении
1
7
Эстафетный бег 4 × 60 м
8
Контрольный урок: бег 60 м
Бег по этапам, соревновательная эстафета
Оценка техники и результата
спринтерского бега
9
Челночный бег 3 × 10 м
Техника старта, поворотов,
финиширования
1
10
Прыжок в длину с места
Техникаотталкивания, полёта,
приземления
1
11
Прыжок в длину с разбега:
разбег и отталкивание
Подбор разбега, ритм последних шагов,
отталкивание
1
12
Прыжок в длину с разбега:
полёт и приземление
Группировка, приземление,
целостноевыполнение
1
13
Прыжок в длину с короткого
разбега (учёт)
Оценкатехники и результата
1
14
Прыжок в высоту
«перешагивание»: разбег и
отталкивание
Разбег под углом, отталкивание толчковой
ногой
1
15
Прыжок в высоту: переход
через планку, приземление
Работа маховой ноги, приземление на
маты
1
16
Контрольный урок: прыжок в
высоту
Оценкарезультата и техники
1
№
п/п
Тема урока
1
1
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
17
Многоскоки, прыжковые
упражнения
Тройной прыжок с места, многоскоки,
ОФП
1
18
Метание малого мяча 150 г с
места
Держание мяча, замах, финальное усилие
1
19
Метание мяча в цель
Точностные броски в горизонтальную и
вертикальную цель
1
20
Метание мяча с разбега
Скрестные шаги, бросок в финальном
усилии
1
21
Метание мяча на дальность
(учёт)
Контрольное метание с полного разбега
1
22
Упражнения с набивными
мячами
Броски, толчки, развитие силы рук и
плечевого пояса
1
23
Равномерный бег 500 м
Бег в умеренном темпе, дыхание,
распределение сил
1
24
Бег 1000 м (д), 1500 м (ю):
техника
Темповый бег, работа рук,
финиширование
1
25
Переменный бег 2 × (200 м +
100 м)
Чередование ускорений и бега трусцой
1
26
Кроссовая подготовка (8–10
мин)
Равномерный бег по пересечённой
местности
1
27
Кросс 1000 м (д), 1500 м (ю)
Бег на результат с распределением сил
1
28
Подвижные игры с бегом и
прыжками
Игры «Салки», «Вызов номеров»,
эстафеты
1
29
Полоса препятствий
Преодоление простых препятствий,
координация
1
30
ОФП: силовая подготовка
Подтягивание, отжимания, поднимание
туловища
1
31
ОФП: гибкость и координация
Наклоны, растяжка, упражнения на
равновесие
1
32
Контрольный урок:
комплексный зачёт
Прыжок с места, челночный бег,
подтягивание
1
33
Подготовка к сдаче
нормативов ВФСК ГТО
Беговые и прыжковые виды, метание,
самоконтроль
1
34
Итоговое занятие
Подведение итогов, рекомендации по
самостоятельным занятиям
1
6 КЛАСС
Распределение учебного времени: вводные занятия и техника безопасности
— 2 ч; спринтерский и эстафетный бег — 8 ч; прыжковые упражнения — 8 ч;
метания — 6 ч; бег на средние дистанции и кроссовая подготовка — 6 ч; ОФП и
контрольные занятия — 4 ч. Дистанции и требования постепенно увеличиваются.
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
1
Инструктаж по технике
безопасности. Организация
занятий
Правила ТБ, требования к форме, цели и
задачи на год
1
2
Основы техники видов.
Нормативы ГТО
Демонстрация техники, требования ГТО
по возрасту
1
3
Низкий старт, стартовый
разгон
Совершенствование команд, выбегание со
старта
1
4
Бег 30 м с низкого старта
(учёт)
Бегнарезультат
1
5
Бег 60 м по дистанции,
финиширование
Техникабега, финишныйрывок
1
6
Эстафетный бег 4 × 60 м
Техника передачи палочки на скорости
1
7
Эстафеты с преодолением
препятствий
Командные эстафеты, координация
1
8
Контрольный урок: бег 60 м
Оценка результата и техники спринта
1
9
Челночный бег 4 × 9 м
Техника поворотов, бег на результат
1
10
Специальные беговые
упражнения
Упражнения на технику бега, ОФП
1
11
Прыжок в длину с места (учёт)
Оценкарезультата,
совершенствованиетехники
1
12
Прыжок в длину с разбега:
разбег и отталкивание
Увеличение длины разбега, ритм шагов
1
13
Прыжок в длину с разбега:
полёт и приземление
Группировка в полёте, приземление на
согнутые ноги
1
14
Прыжок в длину с полного
разбега (учёт)
Оценкатехники и результата
1
15
Прыжок в высоту
«перешагивание»
Разбег, отталкивание, переход через
планку
1
16
Прыжок в высоту:
тренировочные серии
Постепенноеповышениепланки
1
17
Контрольный урок: прыжок в
высоту
Оценкарезультата
1
18
Тройной прыжок с места,
многоскоки
Прыжковыеупражнения,
развитиепрыгучести
1
№
п/п
Тема урока
19
Метание мяча 150 г с места
20
Метание мяча с разбега
Метание мяча в цель и на
дальность
21
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
Держание, замах, финальное усилие
кистью
1
Скрестные шаги, ритм броска
1
Точностные и силовыеброски
1
22
Метание мяча на дальность
(учёт)
Контрольное метание с полного разбега
1
23
Упражнения с набивными
мячами
Броски от груди, из-за головы, снизу
1
24
Равномерный бег 600–800 м
Бег в умеренном темпе, контроль ЧСС
1
25
Бег 1000 м (д), 1500 м (ю):
техника
Распределениесил, дыхание,
финиширование
1
26
Переменный бег 2 × (300 м +
200 м)
Чередование ускорений и бега трусцой
1
27
Кроссовая подготовка (10–12
мин)
Равномерный бег по пересечённой
местности
1
28
Кросс 1500 м (ю), 1000 м (д)
(учёт)
Бегнарезультат
1
29
Подвижные игры и эстафеты
Игры с элементами лёгкой атлетики
1
30
Полоса препятствий
Преодоление препятствий, лазанье,
прыжки
1
31
ОФП: силовая подготовка
Подтягивание, отжимания, пресс,
приседания
1
32
ОФП: круговая тренировка
Силовые упражнения по станциям
1
33
Контрольный урок:
комплексный зачёт
Бег 60 м, прыжок с места, челночный бег
1
34
Итоговое занятие
Подведение итогов года, рекомендации
1
7 КЛАСС
Распределение учебного времени: вводные занятия и техника безопасности
— 2 ч; спринтерский и эстафетный бег — 8 ч; прыжковые упражнения — 8 ч;
метания — 6 ч; бег на средние и длинные дистанции, кроссовая подготовка — 6 ч;
ОФП и контрольные занятия — 4 ч. Вводится бег 100 м и метание гранаты.
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
1
Инструктаж по технике
безопасности. Организация
занятий
Правила ТБ, задачи года, требования к
форме
1
2
Самоконтроль на занятиях.
Нормативы ГТО
Пульсовой режим, самочувствие,
требования ГТО
1
3
Совершенствование низкого
старта
Стартовый разгон, бег по дистанции
1
4
Бег 60 м с низкого старта
(учёт)
Бегнарезультат
1
5
Бег 100 м: техника бега по
дистанции
Специальныебеговыеупражнения,
финиширование
1
6
Эстафетный бег 4 × 100 м
Техника передачи палочки на высокой
скорости
1
7
Эстафетный бег
(соревновательный)
Командные эстафеты
1
8
Контрольный урок: бег 100 м
Оценка результата и техники
1
9
Челночный бег 4 × 9 м (учёт)
Специальные беговые
упражнения
Оценка ловкости и быстроты
1
Упражнения на технику, ОФП
1
10
11
Прыжок в длину с разбега:
техника
Подборразбега, ритм, отталкивание
1
12
Прыжок в длину: полёт и
приземление
Группировка, приземление
1
13
Прыжок в длину с полного
разбега (учёт)
Оценкатехники и результата
1
14
Прыжок в высоту
«перешагивание»
Разбег, отталкивание, переход через
планку
1
15
Прыжок в высоту: серии с
повышением планки
Тренировочныепрыжки
1
16
Контрольный урок: прыжок в
высоту
Оценкарезультата
1
17
Тройной прыжок с разбега
(ознакомление)
«Скачок», «шаг», «прыжок», разбег и
отталкивание
1
18
Многоскоки, прыжковые
упражнения
Развитие прыгучести, ОФП
1
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
19
Метание мяча 150 г с разбега
Скрестныешаги, финальноеусилие
1
20
Метание мяча на дальность
(учёт)
Контрольное метание с полного разбега
1
21
Метание гранаты 500 г
(ознакомление)
Держание гранаты, имитация броска
1
22
Метание в цель, метание на
дальность
Точностные и силовыеброски
1
23
Упражнения с набивными
мячами
Броски на дальность, силовая подготовка
1
24
Равномерный бег 800–1000 м
Бег в умеренном темпе, контроль пульса
1
25
Бег 1000 м (д), 2000 м (ю):
техника
Распределениесил, дыхание
1
26
Переменный бег 2 × (400 м +
200 м)
Чередование ускорений и бега трусцой
1
27
Кроссовая подготовка (12–15
мин)
Равномерный бег по пересечённой
местности
1
28
Кросс 1500 м (д), 2000 м (ю)
(учёт)
Бегнарезультат
1
29
Повторный бег 4 × 200 м
Развитие специальной выносливости
1
30
Полоса препятствий, эстафеты
Прикладные упражнения, командное
взаимодействие
1
31
ОФП: силовая подготовка
Подтягивание, отжимания, пресс,
приседания
1
32
ОФП: круговая тренировка
Силовые упражнения по станциям
1
33
Контрольный урок:
комплексный зачёт
Бег 100 м, прыжок с места, челночный бег,
отжимания
1
34
Итоговое занятие
Анализ результатов, рекомендации
1
8 КЛАСС
Распределение учебного времени: вводные занятия и техника безопасности
— 2 ч; спринтерский и эстафетный бег — 8 ч; прыжковые упражнения — 8 ч;
метания — 6 ч; бег на средние и длинные дистанции, кроссовая подготовка — 6 ч;
ОФП и контрольные занятия — 4 ч. Увеличивается масса гранаты и дистанции
бега.
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
1
Инструктаж по технике
безопасности. Организация
занятий
Правила ТБ, задачи года, требования к
форме
1
2
Самоконтроль и дозирование
нагрузки
Пульсовой режим, самочувствие,
нормативы ГТО
1
3
Совершенствование техники
спринтерского бега
Низкий старт, стартовый разгон, бег по
дистанции
1
4
Бег 60 м с низкого старта
(учёт)
Бегнарезультат
1
5
Бег 100 м на время
Учёт результата, анализ техники
1
6
Эстафетный бег 4 × 100 м
Передача палочки на скорости, зоны
передачи
1
7
Эстафеты с преодолением
препятствий
Командные эстафеты
1
8
Контрольный урок: бег 100 м
Оценка результата и техники
1
9
Челночный бег 4 × 9 м (учёт)
Оценка ловкости и быстроты
1
10
Специальные беговые
упражнения
Упражнения на технику, ОФП
1
11
Прыжок в длину с разбега:
совершенствование
Подборразбега, ритм, отталкивание
1
12
Прыжок в длину: полёт и
приземление
Группировка, приземление,
целостноевыполнение
1
13
Прыжок в длину с полного
разбега (учёт)
Оценкарезультата
1
14
Прыжок в высоту
«перешагивание»
Совершенствование элементов техники
1
15
Прыжок в высоту: серии с
повышением планки
Тренировочныепрыжки
1
16
Контрольный урок: прыжок в
высоту
Оценкарезультата
1
Овладение техникой прыжка
1
Развитие прыгучести, ОФП
1
17
18
Тройной прыжок с разбега
Многоскоки, прыжковые
упражнения
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
19
Метание мяча 150 г с разбега
Скрестныешаги, финальноеусилие
1
20
Метание гранаты 500–700 г
Держание снаряда, разбег, бросок
1
21
Метание гранаты с разбега
(учёт)
Оценкадальности
1
22
Метание в цель, метание на
дальность
Точностные и силовыеброски
1
23
Упражнения с набивными
мячами
Броски на дальность, силовая подготовка
1
24
Равномерный бег 1000 м
Бег в умеренном темпе, контроль ЧСС
1
25
Бег 1000 м (д), 2000 м (ю)
(учёт)
Темповыйбегнарезультат
1
26
Переменный бег 3 × 300 м
Чередование ускорений и бега трусцой
1
27
Кроссовая подготовка (15
мин)
Равномерный бег по пересечённой
местности
1
28
Кросс 2000 м (ю), 1500 м (д)
(учёт)
Бегнарезультат
1
29
Повторный бег 5 × 200 м
Развитие специальной выносливости
1
30
Полоса препятствий, эстафеты
1
31
ОФП: силовая подготовка
Прикладные упражнения
Подтягивание, отжимания, пресс,
приседания
32
ОФП: круговая тренировка
Контрольный урок:
комплексный зачёт
Силовые упражнения по станциям
1
Бег 100 м, прыжок с места, подтягивание
1
Итоговое занятие
Анализ результатов, рекомендации
1
33
34
1
9 КЛАСС
Распределение учебного времени: вводные занятия и техника безопасности
— 2 ч; спринтерский и эстафетный бег — 8 ч; прыжковые упражнения — 8 ч;
метания — 6 ч; бег на средние и длинные дистанции, кроссовая подготовка — 6 ч;
ОФП и контрольные занятия — 4 ч. Содержание направлено на совершенствование
техники и подготовку к сдаче нормативов ВФСК ГТО.
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
1
Инструктаж по технике
безопасности. Организация
занятий
Правила ТБ, задачи года, требования к
форме
1
2
Подготовка к сдаче
нормативов ВФСК ГТО
Требования ГТО, самоконтроль
1
3
Совершенствование
спринтерского бега
Низкий старт, стартовый разгон, бег по
дистанции
1
4
Бег 60 м с низкого старта
(учёт)
Бегнарезультат
1
5
Бег 100 м на время
Учёт результата, анализ техники
1
6
Эстафетный бег 4 × 100 м
Эстафетный бег
(соревновательный)
Передача палочки на высокой скорости
1
Командные эстафеты
1
8
Контрольный урок: бег 100 м
Оценка результата и техники
1
9
Челночный бег 4 × 9 м (учёт)
Оценка ловкости и быстроты
1
10
Специальные беговые
упражнения, ОФП
Упражнения на технику, развитие
быстроты
1
11
Прыжок в длину с разбега:
совершенствование
Техникаразбега, отталкивания,
приземления
1
12
Прыжок в длину с полного
разбега
Тренировочныепрыжки
1
13
Прыжок в длину с полного
разбега (учёт)
Оценкарезультата
1
14
Прыжок в высоту
«перешагивание»
Совершенствование техники
1
15
Прыжок в высоту: серии с
повышением планки
Тренировочныепрыжки
1
16
Контрольный урок: прыжок в
высоту
Оценкарезультата
1
Тройной прыжок с разбега
Многоскоки, прыжковые
упражнения
Совершенствование техники
1
Развитие прыгучести, ОФП
1
Метание мяча 150 г с разбега
Скрестныешаги, «хлёст» кистью
1
7
17
18
19
№
п/п
Тема урока
Краткое содержание
Коли
честв
о
часов
20
Метание гранаты 500–700 г
Держание, разбег, финальное усилие
1
21
Метание гранаты с разбега
(учёт)
Оценкадальности
1
22
Метание в цель, метание на
дальность
Точностные и силовыеброски
1
23
Упражнения с набивными
мячами
Броски на дальность, силовая подготовка
1
24
Равномерный бег 1000–1200 м
Бег в умеренном темпе
1
25
Бег 1000 м (д), 2000 м (ю)
(учёт)
Бегнарезультат
1
26
Переменный бег 3 × 400 м
Чередование ускорений и бега трусцой
1
27
Кроссовая подготовка (15–20
мин)
Равномерный бег по пересечённой
местности
1
28
Кросс 2000 м (ю), 1500 м (д)
(учёт)
Бегнарезультат
1
29
Повторный бег 5 × 200 м
Развитие специальной выносливости
1
30
Полоса препятствий, эстафеты
Прикладные упражнения, командные
эстафеты
1
31
ОФП: силовая подготовка
Подтягивание, отжимания, пресс
1
32
ОФП: круговая тренировка
Силовые упражнения по станциям
1
33
Контрольный урок:
комплексный зачёт
Бег 100 м, прыжок с места, подтягивание,
отжимания
1
34
Итоговое занятие
Анализ результатов, рекомендации, итоги
года
1